Iniziative
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Il progetto Leips... costruendo oggi l'istruzione di domani
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Coordinato dal Consorzio Gioventù Digitale in partnership con
TechMaPP (Università di Edimburgo), il
Censis e i dipartimenti per l'educazione, la formazione e le nuove tecnologie delle municipalità di
Barcellona (Spagna),
Stoccolma (Svezia),
Naesteved (Danimarca), ha come obiettivo la diffusione della cultura informatica nella scuola. Elabora contenuti, servizi e ambienti di apprendimento innovativi e didatticamente appropriati perseguendo gli obiettivi posti dallo stesso E-learning Action Plan.
Il progetto Leips attraverso i concorsi internazionali Global Junior Challenge e
Stockholm Challenge Award raccoglie e individua le più innovative esperienze nel campo della didattica.
Partendo dalla ricerca condotta su queste esperienze e dai materiali elaborati, il progetto Leips ha realizzato una piattaforma virtuale di apprendimento all'interno della quale si situa il
Corso sull'Innovazione nelle Scuole che rappresenta il prodotto specifico e caratterizzante del progetto.
Il corso si rivolge agli insegnanti ed esperti di formazione, dando loro rilevanti strumenti conoscitivi e pratici che consentono di gestire il cambiamento derivante dall'introduzione delle ICT all'interno del proprio ambiente di apprendimento.
Visita il sito internet del progetto all'indirizzo
www.leips.org.
Donne e Nuove Tecnologie
Un'iniziativa congiunta tra Consorzio Gioventù Digitale, il
Comune di Roma - Assessorato alla Semplificazione, Comunicazione e pari Opportunità e
Unione industriali di Roma - Sezione Femminile Plurale, è il corso seminariale per la promozione della presenza manageriale delle donne nel settore dell'
Information and Communication Technology.
L'intervento mira a stimolare l'interesse dei partecipanti riguardo le peculiarità delle imprese che operano nel settore dell'Information Communication Technology, nonché a promuovere opportunità per giovani donne laureate ad intraprendere una carriera manageriale nel campo delle attività inserite nel settore dell'ICT.
Il corso è rivolto a donne neolaureate in discipline tecniche, economiche e sociologiche con elevata votazione di laurea e una conoscenza di base dell'inglese e dell'informatica strumentale. Il numero previsto è di 30 partecipanti.