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JOHN O’HARA John O'Hara è un docente canadese di 54 anni che ha lavorato nell’avanguardia dell’istruzione e dello sviluppo della comunità per più di 30 anni. E’ un insegnante qualificato, lettore, assistente sociale e bibliotecario e ha insegnato a tutti i livelli nelle elementari, medie, superiori, università e in corsi di istruzione speciale. E’
stato un Consigliere di Contea per l’Istruzione Superiore e
un Consulente Nazionale per l’Inseganmento agli Adulti per
l’ex Commissione di Servizi di Manodopera nel Regno Unito.
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John ha sviluppato diverse iniziative educative innovative e all’avanguardia che includevano: la creazione del primo modello di Agenzia di Istruzione per adulti del Regno Unito, la prima Mediazione computerizzata per l’istruzione degli adulti e il primo schema di documento didattico. John creò l’associazione che ricevette il primo finanziamento dal Governo Britannico nel 1993 per sviluppare le ICT basate sulle Reti di Apprendimento della Comunità utilizzando le ultime strategie IT. John è il creatore della Rete di Apprendimento del Sud di Bristol e ha ricevuto più di un milione di sterline per determinare il prototipo britannico della Rete di apprendimento della Comunità attraverso lo sviluppo di capacità e la conoscenza degli adulti locali disoccupati da lungo tempo. La Rete d’Apprendimento del Sud di Bristol fu creata nel 1993 per"…sostenere l’apprendimento natural durante creando opportunità per avere accesso all’ l’informazione emergente e modellarla. La superstrada per la partecipazione e il beneficio della comunità locale." L’esperienza della Rete d’Apprendimento del Sud di Bristol è stata la piattaforma di sviluppo per molte altre iniziative incluso il BEON ,che è stato il primo esperimento su vasta scala per la Griglia nazionale per l’apprendimento e l’iniziativa ISI nel Regno Unito. John creò il modello CiberAbilità, che era uno dei programmi più influenti e di maggior successo per l’Aumento della Consapevolezza della Società Informatica. Questo fu possibile grazie all’associazione con l’ ICL per introdurre sul mercato e sviluppare il programma CiberAbilità in più di 10 paesi e 90 siti extra inclusa la Conoscenza e il processo di trasferimento dell’Abilità di Leadership per sviluppare le abilità del personale delle agenzie di sviluppo locali della società informatica. John ha consegnato più di 250 presentazioni sulla società informatica e lo sviluppo della Comunità in più di 15 nazioni per accordare le associazioni locali e gli enti governativi. John creò e ottenne il finanziamento per lo sviluppo dell’Associazione Internazionale di CiberAbilità e in qualità di primo Presidente e Direttore Generale attuò le strategie chiave di sviluppo per l’Associazione che ha avuto più di 50 organizzazioni membro che hanno sviluppato e consegnato le strategie di consapevolezza della Società informatica a più di 100.000 persone in 10 paesi. John ha attirato più di 4 milioni di sterline di finanziamenti e sovvenzioni per le sue idee di sviluppo didattico negli ultimi 10 anni incluse le sovvenzioni dalla Fondazione Kellogg, USDA, UE e vari dipartimenti di governo del Regno Unito. Ora sta lavorando allo sviluppo di una Fondazione Internazionale di Leadership della Società informatica e ad una Alleanza guidata dal settore privato per beneficiare dell’apprendimento comunitario attraverso delle associazioni che sostengano la condivisione delle opportunità di apprendimento delle Università Pubbliche. John è un Consulente della Società informatica e un Consulente Didattico per aziende del settore privato come l’ ICL e gruppi di Comunità come la Old North End Community Media Project a Burlington, Vermont. John è un membro del comitato del Centro di Networking civile di base a Washington e lavora a livello mondiale per incoraggiare le associazioni che promuovono "Le persone prima di tutto" nell’Era dell’Informatica. John
è orgoglioso di essere coinvolto nella Global Junior Challenge
e spera che essa continui a sviluppare collaborazioni internazionali
nello sviluppo dell’ICT e dei servizi per i giovani. |
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